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“假华侨生”侵蚀教育公平
据《中国教育报》近日报道，当下，中国普通高校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生入学考试成了“名校捷径”。国内学生不必参加普通高考，而是在机构安排下，获得“华侨生”身份，参加难度较低的“华侨生联考”。
尽管相关部门一再收紧政策，2006年，教育部等部门要求“华侨生”必须取得外国长期或永久居留权，最近4年在国外实际居住2年以上。但“钻空子”的家长仍不在少数。
“华侨生”走红，成为很多人绕过高考“独木桥”的捷径，显然会产生多重公平性质疑。一方面，大量国内学生变身“华侨生”，必然会扭曲政策的初衷，破坏了全国联招的公正性，侵犯了真正华侨考生的正当权益；另一方面，换个马甲、多花几十万元就能上名校，对国内参加普通高考、特别是家境不好的学生而言，也不公平。而容忍大量低分考生曲线进入名校，也会极大冲击国内高校的教育质量。
因此，有关方面理应郑重对待这一问题。首先，应该进一步严格“华侨生”资格审查，对于弄虚作假的学生，一经查实，立刻取消资格，必要的时候，还要采取“禁考令”，明确造假者几年内不得参加联考。对于那些大肆炒作的教育机构，也要加以规范，不能继续无视乃至纵容，更不允许教育系统的“内部人”参与其中、浑水摸鱼。
其次，也有必要严格相关报名条件，不妨从学生家长的国籍及国外生活、工作的经历入手，加以甄别。当然，国内高校也该切实负起责任来，不能再随意“放水”。无论如何，“华侨生”问题，关乎教育公平，关乎公共利益，也关系到国家教育资源的合理配置，必须从治国理政的高度妥为应对。
责任编辑：方佩铃
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